跳跳童话
爱薇儿的梦/跳啊跳的/跳出窗外/跳上云端/跳进月宫/然后再用力一跳——啊哟,就跳进你的心里了!
用周杰伦诠释音乐的风格去打造全新的儿童文学,全力支持中国少儿文学持久发展!
 

中博网友/2009-04-24
不是每个擦肩而过的....
爱迪生的弟弟/2008-06-06
爱迪生,你真棒!:....
访客/2007-11-18
:em216::e....
访客/2007-11-05
111111111....
伍剑/2007-08-30
伍剑来拜访啦.ht....
伍剑/2007-08-30
哈哈,来拜访了.
金匀/2007-08-02
支持
访客/2007-05-24
期待你的《红瓦房》....
蓝色飞儿/2007-05-18
写的不错啊,结构合....
访客549652(访客)/2007-05-06
支持下,是个很有才....
访客467770(访客)/2007-03-22
dnbchdsbv....
访客930200(访客)/2007-03-07
很美的跳跳   我....
紫藤萝瀑布(访客)/2007-01-22
瀑布来看跳跳了.
访客616045(访客)/2007-01-01
是不是我一定要回 ....
访客833330(访客)/2007-01-01
感谢亲爱的朋友们在....


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2007.09.19 22:35:00 
 跳跳换新家了!  

跳跳新家,新浪http://blog.sina.com.cn/ttth


以后此博客不再更新!请各位编辑老师,作家画家朋友们光临新浪!跳跳真诚的感谢您的支持!
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2007.08.31 10:46:00 
 数学小脚本(二)  

第五篇:3只砝码

1、              张小健望着3只不同重量的标准砝码:“1克,3克,93只!”

2、              唐小康眉头紧锁:“那可以称出多少种不同物品的重量呢?”

3、              老师扶着眼镜:“要称的东西与已知的标准砝码可以任意放天平两盘之一,每只砝码只有一只,不准复制。”

4、              张小健拿着砝码笑着说:“1克到13克的东西都可以称。”

5、          老师笑:“这是一种好到顶的方法。”唐小康纳闷:“为什么?”张小健笑:“你试试就知道了。”

 

第六篇:买车

1、              张大叔买了辆二手出租车:“哟!有两个计程器呢!”

2、              张大婶睁大眼睛:“一个五位数,5个连续的单调递增自然数。”

3、              张大叔歪着脑袋看另一只:“一个三位数计程器,3个连续单调递增自然数。”

4、              张大婶睁圆了眼睛:“这五位数和三位数数字没重复呀!”

5、              没多久张大叔叔将这辆车转手,他盯着计程器:“两个新的没重复数字的单调递减五位数和三位数。”

6、          购车人笑着:“你的车在你手里跑了41976千米。买时五位数是56789,三位数是234;卖出时,98765210。”张大叔呆了。

第七篇, 空心阵

1、              学校开校会,一群学生排着方阵,张小跳和马大朋讲小话。“至少得开半小时,烦死了。”

2、              校长拿着麦克风:“请同学们将4层方阵,缩小中心空地,调整阵容,最外面一层每边减少16人,但层数由4增至8层。”

3、              教导主任挥着手:“多出人员离开。”张小跳和马大朋笑着离开站在一边。

4、              张小跳和马大朋蹲在一边,张小跳问大朋:“这操场总共多少人呀?”

5、              马大朋歪着脑袋沉思后,“总计640人。”

6、          张小跳跳了起来:“你怎么算出来的?”

第八篇:假钱

1、              何大炮替爸爸看服装店,卖了件衣服,送顾客走:“慢走!”

2、              大炮爸爸举着儿子收的一百元钱说:“娃儿!这是假钱!”

3、              大炮满脸通红:“那我们亏大了。”

4、              爸爸耷拉着头:“我花70元进货,你82元卖的,你算算亏了多少吧!”

5、          大炮低头算道:“对不起爸爸!亏了88元!”爸爸笑了:“算了!下次小心就是了!”

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2007.08.31 10:44:00 
 数学小脚本(一)  

第一篇:摘苹果

(说明:蹦蹦男生,跳跳女生,球球小胖墩男生。)

1、              蹦蹦跳跳和球球三人摘了21筐苹果。

2、              7筐装着满满的苹果,7筐只装着半筐,剩下7筐空的。

3、              蹦蹦挠着脑袋:“没有秤,我们怎么能分得一样多呢?”球球拧着眉毛,“怎么分呢?”跳跳:笑:“笨!筐子一样大呀!我们就当7筐装满的一样重,半筐的一半重。”

4、              蹦蹦盯着筐子:“7×17×1/210.5, 10.5÷33.5筐。”

5、              跳跳在地上用树枝画出小方格,填上数字:

第一种方法:

 

满筐

半筐

空筐

蹦蹦

2

3

2

跳跳

2

3

2

球球

3

1

3

第二种方法

 

满筐

半筐

空筐

蹦蹦

3

1

3

跳跳

3

1

3

球球

1

5

1

6、              球球吃惊地张大了嘴,蹦蹦说:“神啦!连筐子都分得一样重。大家都是7筐!”

 

第二篇               五美元的诱惑

(说明:优诺和格瑞两个小黑人。)

1、              优诺:“40分钟内我可以种好一条沟的花生,以同样的速度把土扒好盖上。”

2、              格瑞:“我可以在20分钟内种好一条沟,不过我盖2条沟所花的时间是优诺的3条沟时间。”

3、              农场主说:“我有12条犁好的沟,按你们各自工作量每人应分配2.5美元!”

4、              格瑞反问:“工作量不一样为什么钱一样呢?”

5、              小优诺笑说:“我们的栽种速度是12,扒土速度32两个不互为倒数。”

6、              格瑞:“你在40分钟内种一条沟,6条沟240分钟,你以同样的速度盖土, 480分钟内完成任务。而我用120分钟种6条沟,用360分钟盖土,总计480分钟,所以——啊!明白了!”

第三篇:卖鸭子

1、              爸爸说:“快开学了你们把童子鸭送城里卖换学费吧!”

2、              妈妈说:“不管大小价格一样,每只鸭只算元零头不算。”

3、              爸爸拍着哥哥脑袋:“每只鸭子价格与鸭子总数相同,你俩平分这笔钱。”

4、              卖完鸭子后,哥哥拿着钱:“我10元,你10元。”兄弟俩依此序分了几次。

5、              最后一次哥哥拿10元后剩下的钱不到10元,哥哥笑着说:“不能让人吃亏,这本书折价送你了。”

6、              弟弟笑着拿着书:“那这本书值多少钱呢?”

 

第四篇:巧算时间

1、              一只有钟摆的老式钟掉到地上,长短针不见了,安安看着钟说:“内部结构完好。”

2、              微微对着自己的手表,使那只老钟恢复摆动。“别说话,我算算!”

3、              忽然钟敲三下,微微看手表经过的时间:“是35分钟。”

4、              微微跳起:“钟停在凌晨225分。”

5、          安安疑惑的问:“这就是时间表差保持恒定吧!”

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2007.08.30 09:50:00 
 跳跳的选题<黑匣子>(欢迎出版或连载)  

书名:《黑匣子》

作者:陶丽

主题简介:

笱莹莹是一个有点自卑,说话有点结巴的小姑娘,个子小小,鼻子小小,眼睛小小。父母是个非常豁达,民主,乐观的人,对笱莹莹非常宽容。而笱莹莹有个好朋友是个热心,善良,脾气火辣的姑娘叫梅花花。梅花花有个缺点就是爱出风头,爱讲大话。其中还有一个笱莹莹暗地里喜欢的男孩子安健幸。安健幸是个学习好,但小心眼的男孩子。他喜欢笱莹莹,却死活不承认。而且处处为难笱莹莹。可是一次次无意的巧合,让安健幸吃尽了苦头,丢尽了脸。却总是因为笱莹莹的及时帮忙,化险为夷。其中起着至关重要作用的就是笱莹莹无意捡到的一个黑匣子的缘故。黑匣子只要一打开就会泛着淡淡的蓝月亮,黑匣子每次都是在笱莹莹无意间打开或是因为一些特殊原因而打开,每次打开,笱莹莹的身边都会惊奇不断,而笱莹莹也会变成形形色色样的人。(外交家,运动员,护士等等身份去救助身边的人。)

本书通过一个善良,助人,不畏困难,跌倒爬起,积极向上,好学上进的小姑娘笱莹莹身边的一个个鲜活故事,向读者传递着人性之初的真善美。作者以校园故事体裁向小读者推出这本励志校园故事,类似《大长今》《金顺!加油》的儿童版。

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2007.08.30 09:33:00 
 跳跳的选题(布拉拉)(欢迎出版或连载)  

选题提纲:

书名:布拉拉的小酒馆

作者:陶丽

体裁:少儿小说

主题简介:

布拉拉生活在英国的一个小乡村。布拉拉的外婆家开着一家祖传的酒馆,布拉拉的爸爸是一个流浪儿,大雪纷飞的傍晚,布拉拉的外婆外公外出采购驾马车,在马路上救起了布拉拉的爸爸海瑞,长期打理酒馆,海瑞和布拉拉的妈妈琳达相爱,结婚,后生下了布拉拉,平静而幸福的过日子。四岁记事起父母一次外出采购,刮风下雨,天色灰暗,一座大山处发生了泥石流,布拉拉的爸爸和妈妈不幸离世,布拉拉被夜寻的村民和外公发现,抱回家中抢救,后生还。四岁已经能够记事,布拉拉在开朗的外公外婆的快乐教育中健康成长,但脑子里总是时时想起离世的爸爸妈妈。

五岁了的布拉拉经过外公外婆的求情,经过镇长的特批没有上幼儿园,学前班,快乐地帮助外公外婆打理小酒馆。布拉拉六岁上起了小学,可是镇上的只有一座小学。外公外婆将家乡的小酒馆卖了,和布拉拉一起搬到镇上开起了小酒馆。

布拉拉每天放学后就躲在酒馆的仓库里把作业写完,然后来到柜台帮助外公外婆打理小酒馆。酒馆里只有一位干杂活(服务员,清洁工与一身的约翰爷爷。)他勤快,尽责,这是他唯一的工作。因为他是一位独眼爷爷。而另一位厨娘就是一位身材粗短,肥胖,嗅觉失灵,做菜一流的迪丽莎姨奶奶(外婆的唯一亲人——妹妹)。掌管柜台的就是外婆和外公,布拉拉。

   小酒馆里布拉拉的所见所闻,让布拉拉快速的成长,一些有趣的传闻,还有一些发生在小酒馆布拉拉的亲眼所见所为。一位位熟悉,或陌生人的来访,带来一些新奇的故事,布拉拉的小酒馆承载了太多的喜怒哀乐。

全书介绍天文地理,传统民俗,人文,奇闻轶事,异域风情,精英文化等旨在向小读者展现一个博大,充满活力多彩的世界。

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2007.08.30 09:32:00 
 跳跳的选题<大唐>(欢迎出版或连载)  

选题提纲:

书名:《大唐盛世小弥勒》

作者:陶丽

体裁:少儿小说

主题简介:

1、             读者定位

1、十岁——十二岁小学四五六年级小学生。

2、             长度

全书六十章,每章二千字左右,总计十二万字。

3人物介绍

方丈:充满智慧,慈祥,开明,包容的老爷爷。

大师兄:憨厚,善良,吃苦耐劳,话不多,听话的大哥哥。

小弥勒:聪明,调皮,贪玩,善良,好奇,耍点小脾气的小男孩。

4、             故事梗概

一个小沙弥从小被抛于荒野,幸得山中一处寺庙方丈相救抱

回寺里收养,从小和方丈识字,学习经文,知识道理,四处游历,

通过一件件悬疑的游历故事,小和尚见证了大唐盛世的繁华,科

技,文化,民俗,人文方方面面的显赫。全书,作者用独立的眼

光看待介绍唐朝的政治、经济、社会和文化。

唐朝文化是中国人引以为豪的一个鼎盛时代,但现今孩子们对此没有详细,系统的了解过。面对现今孩子们对民族传统文化缺乏了解,文学缺乏中国特色,民族特色,作者独辟捷径以一个个精彩的故事形式,将枯燥的唐朝历史用轻松的语气,有趣的故事串连一气展现在小读者面前。

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2007.08.30 09:29:00 
 跳跳选题<蓝丝带>(欢迎出版或连载)  

选题提纲:

书名:《叮当鼠和蓝丝带的故事》

作者:陶丽

体裁:幼儿自保亲子教育

主题简介:

一、         读者定位:

幼儿5-7岁

 

二、         封面:

小小的蓝丝带为什么有这么大的魔力?
  因为它是一个信念的力量:我们看到自已的价值,我们接受自已,关爱自已。

 

三、         书序:

美国的布里居丝(helicebridges)女士,发起了一个叫做蓝丝带的运动,每个美国人拿到一条她设计的蓝丝带,上面写着“who I am makes a difference”
  意思是:我可以为这个世界上创造一些价值。
  她处处散发这样的丝带,鼓励大家把丝带送给家人和朋友,谢谢这些在我们四周的人。
  她四处演说,强调个人的价值,蓝丝带的传送,引发了许多感人的故事,也改变了许多人的生命。
   
该书《叮当鼠和蓝丝带的故事》适宜57岁的小读者,一样讲述父爱的深沉和伟大,延续《酷酷猫和金丝带的故事》》风格,但又是质的飞越,随着宝宝的成长,对事物的认识与日俱增,深度也是愈来愈透彻,所以对他们的培养也应是全方位,多角度的育德,育智,育体,育美,育劳。

同样的故事和游戏组合,不一样的精彩和有趣,不仅拓展了小读者的视野,也让小读者体会学习的快乐,精彩的故事,目不暇接的游戏,让小读者在生活中学习,了解常识;游戏中,数数算算,掌握计算;故事中,学习语言,会说,会记,会比较;小小迷宫绕呀绕,开动脑筋,学推理,抓特点,能分类。

左脑(说话,写字,计算,分析,思考)右脑(音乐,绘画,舞蹈,发挥,空间,想像力。)齐头并进,益智学习娱乐都不误,让您的宝宝从此更胜一筹!

灿烂阳光撒落身上,欢声笑语伴我成长;摘下金丝带,戴上蓝丝带,爸爸的爱比天高比海蓝,满怀的勇气和自信,我要为这个世界做贡献!

 

四、         内容:

下册《叮当鼠和蓝丝带的故事》适宜57岁小读者,叮当鼠是只聪明,调皮,爱冒险善良的小老鼠,虽然小,但有着大梦想,他系着蓝丝带,鼠爸爸一双大手托起他在梦想中一路飞翔,鼠爸的严格,悉心呵护着叮当鼠成长。

该书讲述孩子们身边的故事,将一个自保问题融入其中,情节起伏,好笑又好玩,小小蓝丝带的魔力之处就是:它是一个信念的力量:它让你看到自已的价值,接受自已,关爱自已,更学会慈悲为怀,感恩之心,尊重他人,关心他人。

鼠爸深沉的爱像大海一样将蓝丝带染得更亮更蓝,也更漂亮。叮当鼠一次次的小聪明惹起的小祸事,鼠爸聪明的化解,富有童心的影响启迪,让小读者潜移默化学会爱,学会奉献。

 

五、         长度:

全书100页,版式32K,故事页平均450字左右,游戏脚本创作平均每页350字左右,全书总计创作字数80千字左右.

全书反映50个自保小故事,游戏根据风格最多每页设置两个,若涉及迷宫之类设置一个游戏,根据情节需要设置。

 

六、         主要角色介绍:

叮当鼠:一只双眼皮小眼睛男生鼠,大脑袋,大耳朵,小身子,小腿的漫画鼠,聪明,好奇,好学,善良,调皮,有点缺乏自信,口头禅:“是这样吗?”

鼠爸:一个博学多才的大老鼠,深度近视眼,话不太多,但句句真理,笑起来很难看,所以不爱笑,特别乐于助人,所以自己总吃亏。口头禅:“吃亏是福!”

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2007.08.30 09:29:00 
 小枕头(发表于少儿画王)  

 

第一页:序言:(小枕头系列宝宝睡眠小故事,跳跳姐姐最新宝宝成长故事,希望它能像宝宝柔软的小枕头一样,给宝宝带去每一个甜蜜的夜晚!)

    

故事一:特别的礼物

 

鼠妹妹低着头搭积木,小猪蹦蹦轻轻地走到鼠妹妹面前,“当当——”鼠妹妹抬起头望着蹦蹦猪手上粉色的盒子:“哇——好漂亮呀!”蹦蹦猪得意的撅起小猪嘴:“猜猜——是什么?”鼠妹妹挠挠头,摇了又摇小脑袋。蹦蹦猪挥挥手:“来!你来打开秘密!”鼠妹妹歪着头:“真的?”说着跳了起来,从蹦蹦猪手里接过小盒子,撕开漂亮的包装纸后,鼠妹妹的小眼笑弯了,一盒亮晶晶的小果冻。粉色的,紫色的,绿色的,黄色的像一颗颗小星星一样闪烁着彩色的光芒。

蹦蹦猪拿起一颗紫色的果冻睁一只眼,闭一只眼,高高地举在眼前:“好漂亮吧!”鼠妹妹双手抱在胸前:“真是一份好礼物!”蹦蹦猪:“是妈妈奖励我今天学会数数的礼物。”鼠妹妹:“你真了不起!但是更了不起的是你和我分享你的快乐!”蹦蹦猪不好意思的脸通红:“希望这份特别的礼物你能喜欢!”鼠妹妹拉着蹦蹦猪的小手:“跳跳!我真是太喜欢了!”

两个小家伙开开心心地吃起了果冻,你一个,我一个,打打闹闹做起了小游戏。(故事字数414

 

第二页:多玩多知道(小游戏):(画面:一座果冻城堡,城门写有果冻城堡字样。果冻城堡画面有香蕉形状果冻1个,草莓形状果冻2个,苹果形状果冻3个,心形形状果冻4个。各种形状的果冻杂乱摆放。画右边角画一个卡通女娃娃写着跳跳姐姐字样。旁边喷出跳跳姐说的话:“细嚼慢咽养成好习惯!”此处字为空心字。)

1、请将不同形状的果冻涂色。

2、请将相同形状的果冻连成线。

3、请数数相同形状的果冻各有几颗?

4、请描出跳跳姐说的“细嚼慢咽养成好习惯”的字。

5、请跟着妈妈学会唱下面的小儿歌。说说为什么吃东西时不能打闹?

小小果冻好看又鲜艳,营养丰富口味好,又软又滑都爱吃。吃时千万别逗笑。卡在喉咙受不了,安全第一最重要。

跳跳姐姐小贴士:果冻好吃极易滑入宝宝气管或食道,造成宝宝吞咽困难或意外窒息。父母从小要帮助孩子养成细嚼慢咽的进食习惯。进食时应安静,不要边跑边吃,更不要哭泣嬉笑打闹。

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2007.08.30 09:28:00 
 魔方123(发表于少儿画王)  

  

 

第一篇: 分玩具

       

(本文培养孩子计算,演算能力。)

星期天,安安和徽徽到皖皖家去做客。

(画面:地上一地的玩具,有3个红黄蓝色的花皮球,1只小白兔玩具,2只小熊,一只棕色,一只白色。1只斑点狗玩具,1只米老鼠玩具。)

1、  (小班:)(画面三只皮球。中间部分空白,留给孩子写数字。)请给花皮球们编个号吧!

2、  (中班:)(画面:旁边有345 三个数字)

请数数有几只玩具,把下面正确的数字,填到□里!

3、  (画面:1只小白兔玩具,2只小熊,一只棕色,一只白色。1只斑点狗玩具,1只米老鼠玩具。这几个玩具图形全放一起后面写个“减号”,然后再放上2只小熊玩具,后面再画出所有不涂色的玩具。)

(大班:)安安拿走2只小熊玩具,还剩几只呢?请将还剩下的玩具涂上颜色。

 

第二篇:骨头在哪儿?

 

(本文培养对比,演算能力)

斑点狗骨头少了1根,请小明和哥哥二明,大哥大明一起来帮忙!你来帮帮他们吧!

(画面:斑点狗面前分三堆骨头,一堆1根,一堆2根,一堆3根。嘴里咬着1根。小狗脑袋上喷出字样:“还有1根在哪里呢?”)

(小明:)请比比哪堆骨头多?用圈将它画出来。

(二明:)请数数第一堆和第二堆总共有多少根?填到下面的□里

(大明:)请将第一堆第二堆和第三堆的个数分别填到下面的框里,然后看看有什么不同。□+□=□

智多星:(附加题)斑点狗总共有7根骨头,还有一根在哪儿呢?请画出来吧!
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2007.08.30 09:27:00 
 跳跳的选题<金丝带>(欢迎出版或连载)  

书名:《酷酷猫和金丝带的故事》

作者:陶丽

体裁:幼儿自保亲子教育

主题简介:

 

一、         读者定位:

幼儿3-5岁

 

二、         封面

  有人说父爱是一条金丝带,长路分不开,岁月剪不断,千年万年寻觅觅,天涯咫尺紧相连。

 

三、         书序:

市面描写母爱的书很多,描写父爱的书却很少。这是一套少见的讲述父爱的丛书。此次为上下册2本,故事和游戏相结合,每页一篇精致的自保小故事,次页对故事进行拓展,将故事相关人物或事物进行编排,风格各异的益智小游戏从不同角度对小读者左脑右脑进行开发,全方位的对宝宝的语言能力(包括语言理解能力,语言表达能力),数学计算能力(包括数学概念能力,数学运算能力),逻辑能力(包括判断能力,分析能力,推理能力,归类能力,类比能力),感知能力(包括空间的感知,时间的感知。)运动能力(大动作的运动,精细动作的运动能力),观察能力(包括分辨能力,想像能力,记忆能力),社会能力(自我意识,社会技能培养)的培养和提高。

金丝带,胸前飘,宝宝快快长;大手拉小手,真善美,小种子,种下心,明天我就系上蓝丝带,人人爱我,我爱人人。

那么请带上这条充满魔法的《金丝带》在快乐中成长,继续寻找那条更加神奇的《蓝丝带》吧!

四、         内容:

    上册《酷酷猫和金丝带的故事》适宜35岁小读者,由一个个小故事串联,书中洋溢着浓浓的亲情,酷酷猫是一只有点贪吃,有点懒惰,却很善良,心眼又很好的肥猫,他和他的爸爸一起快乐地生活,爸爸无微不至地关心、爱护着他。

该书寓教于乐,通过讲述酷酷猫和他的爸爸及周围的朋友之间发生的一系列生动有趣、贴近孩子生活的自保小故事,让孩子深切地感受到父母对自己无私的爱,于潜移默化中受到教育,从而懂得爱的真谛,学会去爱和关心、尊重别人……

该书对孩子美好品德教育塑造有着很好的启迪作用,对孩子的健康成长也是起到非常重要的作用。让孩子从爱父母开始,去爱并关心周围的人。

作者语言生动、幽默、富有童趣,充满诗情画意。通过贴近孩子生活的生动有趣的故事告诉孩子们什么是爱,从而引起孩子的共鸣。

 

五、         长度:

全书100页,版式32K,故事页平均450字左右,游戏脚本创作平均每页350字左右,全书总计创作字数80千字左右.

全书反映50个自保小故事,游戏根据风格最多每页设置两个,若涉及迷宫之类设置一个游戏,根据情节需要设置。

 

六、         主要角色介绍:

酷酷猫:一只肥猫,胖胖的身子,单眼皮,没事就喜欢甩自己的尾巴,贪吃,懒惰,很善良。口头禅:“真伤脑筋!”

猫爸:一只精力充足的猫爸,说话干活都份外利索的精干爸爸,有份小工作,挣钱不多,却又很好强,一生气尾巴就气粗,但又常振作精神一样干事。口头禅:“冲动是魔鬼!”

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2007.08.30 09:24:00 
 快乐精灵豆(发表于少儿画王)  

第一篇:

宝宝送礼物

外婆要过生日啦,健健准备送一件生日礼物给外婆!

(画面:健健挠头问号状:

上方图案表示:四件东西,一副老花眼镜,一副棉手套,一只保温杯,一块三角形的蛋糕;

下方图案表示:一只三角形的盒子装蛋糕盒面画着蛋糕图样,一只圆筒状的盒子上面画着杯子图案,一个正方形的方盒子上画着手套图案,一个眼镜盒上画着眼镜图案。每个盒子上画着彩带和彩色的蝴蝶结。)

1、  请用○帮健健挑一件礼物吧!

2、  请□将这个礼物找个可以装得下的盒子装好吧!

3、  请画线将每个礼物找个合适的盒子装好吧!

(传递给小朋友长方形的形状)

(本文强化宝宝动手能力,强化分辨形状能力,推断能力,事物对应能力。蓝色字可标于当页拐角,提示家长强调哪方面能力。

 

第二篇:你知道他们的用途吗?

 

(画面:上方图案:

梳子〔      沙发〔     冰箱〔    洗衣机〔   

游泳圈〔    剪刀〔     牙刷〔      箕〔 

下方图案:

A:人坐在沙发上休息            B:肉,蛋,菜放在桌子上

C:一个牙齿模型                D:垃圾堆在地上

E:小朋友乱乱的头发            F:游泳池边小朋友一脸的为难状

G:一堆脏衣服放在篮子里        H:一堆纸板上面有剪好的小花

 

1、  请小朋友将下面对应图的字母填到上面的〔  〕里,说说它们是用来干什么的!

(本文让小朋友了解物品用途,锻炼语言表达能力,分析能力。
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2007.08.30 09:15:00 
 跳跳的选题<鼠王子笨笨>(欢迎出版或连载)  

选题提纲:

书名:《鼠王子笨笨》

作者:陶丽

主题简介:

笨笨是一只不会偷东西的鼠王子,鼠王非常头痛,因为他对他的这个王子寄予了很大的厚望。笨笨过烦了老鼠的生活,一翻苦求精灵鼠法师,在精灵鼠法师的帮助下,变成了一位10岁的小学生。在变成人类的日子,他认识了很多朋友,虽然是一个男子汉,却怕猫怕得要死。同学中有一个叫嘭嘭的男孩,家长是大款,为人专横跋扈,笨笨动用他的“老鼠大军”消灭了嘭嘭的嚣张气焰,嘭嘭也成为了笨笨的好朋友。就在笨笨和大家过着幸福快乐的生活时,从外面涌进了一批“美国旅鼠”,这些旅鼠块头是普通老鼠的3、4倍,不但侵占了老鼠王国,还直接威胁到了人类的生活——旅鼠繁殖太快了。笨笨在他的朋友的帮助下,终于战胜了旅鼠大军,保护住老鼠王国。老鼠国王因为和旅鼠大战受伤已经时日无多,笨笨要回过继承王位,他带着大家的友谊回到了老鼠王国,立志要改变老鼠在人们心中的“小偷”地位……针对8—13岁左右小学生的阅读习惯,中心思想让小读者们珍惜友情,体会团结就是力量。

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2007.08.30 09:15:00 
 跳跳历险记(欢迎出版或连载)  


第一集
  
 

一、故事宝盒

序:谁偷了我的牛奶  

空空的箱子里什么也没有,它气得又蹦又跳,直起了身子,挥舞着两只小蹄子,甩动着自己的耳朵,向远处奔去,这已经是第四天了,小猪呼噜噜没有喝上它的早餐牛奶。

跳跳望着发怒的呼噜噜急忙向草从追去,手里的食盆掉在身后。

跳跳抱起这只西瓜大小的小猪,呼噜噜望着跳跳,睫毛上滚着几滴泪珠,:“谁偷了我的牛奶?”话刚出口,它把自己吓了一跳,打了个颤,赶紧捂起了嘴。跳跳拍着呼噜噜的背:“不伤心!走!我们这就去抓偷牛奶的贼!”跳跳抱着呼噜噜,踏着清晨的露水,向森林深处走去。

 

二、快乐城堡(城堡里无奇不有,意在提高小朋友各方面智能。)

1、找影子:(观察物品特点,提高宝宝观察力和推断力。)

请划线帮它们找影子吧!

(画面:牛奶瓶,牛奶箱子,木盆(文中喂食的盆子),小猪,跳跳。)

(画面:跳跳人影,木盆影子,牛奶瓶影子,牛奶箱子影子,小猪影子。)

2、数一数(提高比较能力,计数能力)

请数数,他们有几个?并在旁边的□里填出数字来,

比比哪个多,把多出来的个数填在○里。

(画面:1、左图有2个跳跳小姑娘头像,右图有4只小猪呼噜噜头像。

2、左图有3瓶牛奶,右图有4瓶牛奶。)(字数498

 

第二集:  作者:陶丽

一、故事宝盒

遇见大围裙(本文主要像小读者传递父母的爱是伟大的。)

黑压压的一大片,全身覆盖着长长厚厚的毛像件大披风,在风中飘起。它们个个双角斜向外伸出,像一把把月牙铲,呼噜噜跳跳轻轻向前靠近,躲在一处草从里,透过缝隙,一群牛头脸,发出阵阵猪声的牛,呼噜噜笑地耳朵直颤:“还是一群会外语的牛呀!”跳跳:“它们是发猪声的野牦牛。”呼噜噜指着它们:“瞧!它们的毛垂到地面上更像一件厚厚的围裙。”跳跳竖起指头:“虚——”

眼前三只豹子左右来来回回盘旋,大围裙们将自己的孩子们紧紧围在一个大圈子里,个个牛角向外,圈里站着一群四处张望受惊的小野牦牛。

大围裙们个个怒目相对眼前的猛兽,来来回回,豹子们像是累了,就扒在地上,四处张望,而大围裙们依旧不动不摇将小围裙们围得紧紧地。 

初升的太阳照耀着对对双角,豹子像是害怕了这些双角在阳光下月牙铲的样子,摇摇头,晃晃脑袋失望地走了。大围裙们终于放心的一个个扒下喘气,跳跳和呼噜噜松了口气,呼噜噜竖着耳朵:“看!它们的脚!”

又大又圆的蹄子,趾甲又小又尖,脚掌上有柔软的肉块。使它们在高山上行走不会打滑,厚厚的围裙帮助它们抵御高原严寒气候。

呼噜噜和跳跳一起走向前去:“请问你们谁知道偷奶的贼?”大围裙们一个个摇头,跳跳蹲下拍拍失望的呼噜噜:“别失望!”

二、快乐城堡

小野牦牛最终逃回家了吗?(空间智能)

请按照箭头指示划线看一看小野牦牛能逃回家吗?豹子能捉到它吗?

(画面:图1:一些上下左右箭头指示,↑↓→←,按方格路线设计箭头。

2:一个方格迷宫,小野牦牛在中间偏下方部分一个格里,起点不远处的方格里有只豹子向这边走来,按图1箭头指示,小朋友走迷宫。)(字数692字)

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2007.08.30 09:15:00 
 跳跳小百科(欢迎选稿)  

 

小蚯蚓,大秘密   作者:陶丽

1、  小蚯蚓挺着肚皮呼呼大睡,“呼呼~~~~”小猪老远嚷着:“起床了!太阳晒屁股了。”

2、  小猪捡起一块小石头向小蚯蚓砸去:“装聋子。”

3、  蚯蚓挺直身子闭眼。小猪跳到蚯蚓跟前:“让你装聋,装瞎。”

4、  小白兔挥着手儿来了:“它没有耳朵没有眼睛,当然又瞎又聋。”

5、  小猪一头问号:“为——什么?”

6、  吐泡形式:蚯蚓肚子两侧的感觉非常灵敏,身体前端能帮助它辨别光的强弱。

7、  小猪的手上粘满了白白的粘液。咧着嘴甩手:“这是什么呀?”

8、  小白兔:“它是靠皮肤呼吸的。

9、  注:蚯蚓的皮肤将空气中的氧气溶解到皮肤粘液里,渗透到血管里,身体里的二氧化碳由血管带到皮肤表面,通过粘液排到身体外面。

10、  小猪“小蚯蚓又聋又瞎怎么还会唱歌呀?”小白兔:“它是个哑巴,不会唱歌。”

11、  小白兔:“是地下的小昆虫在唱歌。”

12、  小猪:“真是小蚯蚓大秘密!”

 

2、咬人的甘蔗   作者:陶丽

1、  一片甘蔗林。

2、  一棵甘蔗红里透紫,叶片脱落,蔗节格外明显。

3、  小羊伸手折甘蔗。

4、  蔗头翻转下来咬人。小羊大叫:“啊!救命呀!”

5、  羊妈妈向小羊跑过来。

6、  羊妈妈拉着小羊的手“这是蔗形蛇,没有毒。”

7、  成群的蔗形蛇在甘蔗园里偷吃甘蔗。

8、  四处被咬断咬折的甘蔗。

9、  一群群吃饱的蔗形蛇,竖起身子乘凉休息,像一排排甘蔗。

10、  小羊:“蛇不是吃老鼠吗?”羊妈妈:“它们专门偷吃甘蔗。”

1、  小羊举着肿地老高的手:“妈妈好疼!”

2、  羊妈妈抚摸着小羊肿地老高的手:“它们没有毒,半小时后就消肿,没关系的。”

注:蔗形蛇专门偷吃甘蔗,不以捕鼠为生。常常成群出动,少时十几条,多时有一百条一起偷吃甘蔗。

 

1、筑坝高手     

         作者:陶丽

1、  (画面:黄昏时分,太阳歪歪的挂在天上一座山头,前方是一袭长长地瀑布。)

2、  (画面:瀑布下面一群海狸正在嘴里叼着小树枝,小石子。)

3、  (画面:小海狸摔倒在地哭了。)“爸爸!好疼!”

4、  (画面:爸爸站在面前。)“加油!爸爸相信你筑的坝是最结实的!”

5、  (画面:海狸爸爸用尾巴拍水面,溅起水花。)“加油呀!孩子们!”

6、  (画面:海狸妈妈拉着小海狸,潜入水中。) 

7、  (画面:在一个陡坡上,海狸的洞口一半露出于水面,一只小海狸从洞口露出小脑袋。)

8、  (画面:海狸爸爸满脸糊着泥巴,跳到小海狸面前。)“不许偷懒!”

9、  (画面:海狸爸爸搂着海狸妈妈。)“我相信我们造的是最棒的!”

10、              (画面:天黑了,天上挂着大月亮,海狸一家修水坝,有捧树枝的,有捧石头的,有捧淤泥的。)

11、              (画面:眼前一条长长的水坝。画面:海狸妈妈头上戴只小野花,和孩子们看着水坝。)小海狸们叫着:“多棒的水坝呀!”

12、              (画面;一只大海狸:彼此相信,不计得失,分工合作!从来不怀疑前面海狸的能力。)

 

 

2、舔屁虫    作者:陶丽

1(画面:一只蚂蚁正用两根触须拍蚜虫的屁股,蚜虫的屁股排出一滴亮晶晶的白色露状物。注字:蜜露。):“蚜老弟!快点拍!我饿了!”

2、蚜虫回头望着蚂蚁:“吃过了就得干活!背我!”

3、(画面:字样:蚜虫的天敌,食蚜虻,草铃,花大姐,寄生蜂向蚜虫扑来。)

4、(蚜虫捂着眼。)蚜虫:“蚂蚁老哥咬他们!”

5、(画面:蚂蚁将食蚜虻,草铃,花大姐,寄生蜂,个个咬得抱头乱窜。)

6、(画面:空中爆出“疼!”的字样。)

7、(画面蚂蚁大笑。)蚂蚁:“再来!我就咬烂你们的屁股!”

8、(画面:一只胀得肚皮亮晶晶的蚜虫被蚂蚁们抬着。)

9、(画面:蚂蚁洞。)

10、(画面:一只蚂蚁咧着笑着望着地下肚皮晶晶亮的蚜虫):“等饿了再拍你的屁股舔蜜露吃!”

11、(此处供家长向小朋友解释。画面一个翻开页的书状图。)小百科:蚜虫没翅膀,爬不快,经常让蚂蚁背着。冬天,蚂蚁怕蚜虫冻死,就把蚜卵贮存蚁洞里春天再衔出去,送到合适的植物上孵化,继续舔他们的屁股喝蜜露。

 

 

3、戴眼镜的母鸡       作者:陶丽

1、  (画面:一只戴着王冠的母鸡凶狠的用嘴啄一只肥母鸡。)

2、  (画面:一群鸡躲在不远处,低着头。)

3、  (画面:几只母鸡胸口画出心形,喷字。)“害怕,吃不下饭!”“心情糟透了!”“下不了蛋!”

4、  (画面:工人提着鸡蛋篮子里装了少得可怜的鸡蛋。)工人皱着眉头:“老不下蛋可怎么办呀?”

5、  (画面:群鸡起舞。喷字:母鸡们两两跳舞,或是单脚独立。大唱:“高兴,真高兴!”)

6、  (画面:工人望着呆愣的母鸡王。)工人:“怎么突然变得温顺了?”

7、  (画面:母鸡王躺在白床上,兽医检查)。兽医:“它得了白内障。”

8、  (画面:母鸡王捂着胸口痛苦状:)“视力变化影响了我的性情。”

9、  (画面:特写,一只母鸡眼睛上贴了两片红色的塑料镜片。)

10、   (画面:工人笑着,两只鸡低头吃食)工人:“分不清血红色安静了很多。”

11、   (画面:工人端着堆得满满篮子的鸡蛋笑了。)“戴上眼镜蛋下多了!”

12、   (画面兽医说话):鸡生性好斗,强壮的鸡经常欺负弱小的鸡,维护自己鸡群中的地位。这样造成1/4的鸡死亡,严重影响肉,蛋的产量。实验证明,戴上眼镜的鸡,变安静了,死亡率下降,产蛋量增加。

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2007.08.30 09:10:00 
 跳跳快乐学汉字(欢迎连载)  

  

一、你知道吗?

最早刻在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。它是中国最早的文字,许多字是按照物体的

形状来刻画的。以记录算命的事情为主又被称为“卜辞”“契文”。最早是在殷墟发现的又叫“殷虚文字”。

金文是商周刻铸在青铜器上的文字,又叫“钟鼎文”保留了图画文字的痕迹,后期与小篆相近。

小篆是秦始皇时通用的文字又叫“秦篆 ”。秦始皇统一中国后对文字进行了整理和简化,在“大篆”的基础上,规定了“小篆”。

隶书是汉朝通用的文字。从秦末开始一直到三国。又称“汉隶”“佐书”“八分”等。早期的隶书保留了一些小篆的形状和痕迹。

楷书是汉朝末年开始出现通用到今天,它的形体端正,笔画平直被当为楷模,被称为“楷书”,又叫“正书”“真书”。

汉字的演变大致是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书

 

二、象形字

象形字属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。象形字来自于图画文字是一种最早的造字方法。现在知道的人最多的是古埃及的象形文字圣书体。世上唯一仍在使用的象形文字是中国西南部维西纳族所用的东巴文。

由于汉字经历很长时间的变化,所以现在已经不属于象形文字了,属于表意文字了。但是甲骨文和金文,玛雅文字的头字体和几何都算。

 

三、小朋友们身边的一些象形字朋友。

 

1.       山字演变过程1p,故事2p;《彭祖开山》

山的本来的意思是地面上隆起高耸的部分。字形像三个并排的山峰,甲骨文的山峰是等高的。金文以后就突出了中间的主峰,到小篆的时候,显得精细多了。隶书的时候把中间进行了合并,楷书时候主峰的头就侧向了左边。(扫描部分)

 

《彭祖开山》

 

古时候武夷山洪水泛滥,一位姓彭的老人带领老百姓开山治水,后来人们尊称他“彭祖”。   

    彭祖有两个奇特的儿子,一个叫彭武,一个叫彭夷。一生下来因为长地快流传着:   

    一阵春风吹过,他们能喊爹叫娘;   

    二遍春雨飘洒,他们能站立行走;   

    三瓣春茶绽芽,他们能下地奔跑。   

因为彭祖开山有功,八仙在武夷山棋盘岩喝酒百姓们就去求仙人为彭祖赐寿。彭祖活到880岁的时候被玉帝召上天成仙去了。  

    彭祖走后两兄弟不忘父亲交待,挖出了九曲十八弯,治住了山洪。砍倒了荆棘,开出了良田。种上了茶树,栽上了稻谷和果树…… 

    兄弟俩射死了猛虎恶豹,捉来野兔、野鸡、野猪送给百姓饲养。在山上种上了奇花异草珍贵药材,百姓们过上了好日子。   

    俩兄弟死后,为了纪念他们人们称这座山“武夷山”。


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